新一轮课程改革强调把学生引向课外，在真实的地理环境下开展深度探究。内江一中地理组顺应课改要求，在学校“活动元”课改理念指导下，以课题研究为抓手，以地理实践活动为突破口，积极开展“田野”教学研究。

为了增强地理知识的应用能力，提升地理实践力素养，我校师生对内江市邓家坝沱江村的河漫滩地貌开展了实地考察活动。为了保证本次考察活动顺利进行，地理组老师精心设计了考察记录册，绘制了考察区地形图，并召开了考察活动筹备会。

2024年12月1日下午，考察小组师生来到邓家坝沱江村河漫滩。根据考察活动记录册的要求，实践小组的同学们认真完成了拍照、采样、记录、测量、绘图等一些列地理实践任务。

通过对沉积物的分析，考察组师生成功发现了古河漫滩地貌，并绘制出了其沿线的地形剖面图。在老师的帮助下，同学们借助绘图动态分析了考察点河漫滩地貌的演变过程，并就“下游水电站建设背景下河漫滩未来的演变趋势”这一开放性问题进行了一些论证探讨。

由于设计合理，组织有序，本次考察活动得以顺利进行。从同学们的考察反思中我们能够感受到，大家在本次野外考察活动中不仅深化了对知识的理解，而且学到了地理绘图、地理测量等实践技巧。从教室走向“田野”，让地理学习真实地发生，地理实践活动有助于突破传统课堂的瓶颈，挣脱课本的“束缚”，开拓视野，提升思维，发展学生终身受益的“核心素养”。

虽然地理实践活动的开展面临诸多挑战，但地理教研组将在这条新型赛道上继续开展有益探索。

图文：赵行国 宋佳丽 范忠华 彭凤英  审核：叶华维  邓林杰